卓球部
どこよりも「人」をつくる高校へ
学校長挨拶
もし、自分たちが10代でこれからの社会を想像し、
そこで幸せに生きていくためにはどんな学びの場があればよいか。
世界とつながり、地域とつながり、人とつながるそこにはめまぐるしく変化する自分の姿がある。
単位制でその学びを応援します。未来はこれからも変わり続けます。
私たち、教員や学校も時代と共に成長し続けます。
人生はここから始まる。
自分を変えて、世界を変える。
皆さんの未来を私たちは応援し続けます。
学校法人益田永島学園
明誠高等学校
理事長 
学校沿革
- 昭和32年(1957年)
- 浜田市に浜田高等経理学校（後に「石見商業高等学校」に改称）として開校
- 昭和36年(1961年)
- 益田市に益田高等経理学校（後に「益田高等商業学校」に改称）として開校
- 昭和36年(1961年)
- 益田市に益田高等経理学校（後に「益田高等商業学校」に改称）として開校益田市に益田高等経理学校（後に「益田高等商業学校」に改称）として開校益田市に益田高等経理学校（後に「益田高等商業学校」に改称）として開校
建学の精神
- 昭和32年(1957年)
- 浜田市に浜田高等経理学校（後に「石見商業高等学校」に改称）として開校
- 昭和36年(1961年)
- 益田市に益田高等経理学校（後に「益田高等商業学校」に改称）として開校
- 昭和36年(1961年)
- 益田市に益田高等経理学校（後に「益田高等商業学校」に改称）として開校益田市に益田高等経理学校（後に「益田高等商業学校」に改称）として開校益田市に益田高等経理学校（後に「益田高等商業学校」に改称）として開校
建学の精神
「時代の変化に対応できる真に役立つ人財の育成」
教訓
誠実
真心をもって人々と
暖かい関係が保てる生徒の育成
カ行
目標に向かって
努力する生徒の育成
明朗
明るく朗らかな
生徒の育成
率直
利己心のない
素直な生徒の育成
box赤を使うときはカラムのスタイルセレクトで「4カラム（sp時1カラム）」を使ってください。
教育方針（重点目標）
進路の保証
基本的
生活習慣の確立
個性を生かす
指導の徹底
強靭な意思と適正な
判断力の育成
人権尊重教育の推進
文武両立の推進
活力ある学校の樹立
徳育の充実
box黒を使うときはカラムのスタイルセレクトで「4カラム（sp時2カラム）」を使ってください。
box黒内の改行はsp時のみ反映されます。
施設紹介
マイクロバス
スクールバス・部活動移動用・校外授業移動用として大型バス含め７台およびワゴン車２台合計９台で生徒の通学、移動をサポートしています。
マイクロバス
スクールバス・部活動移動用・校外授業移動用として大型バス含め７台およびワゴン車２台合計９台で生徒の通学、移動をサポートしています。
マイクロバス
スクールバス・部活動移動用・校外授業移動用として大型バス含め７台およびワゴン車２台合計９台で生徒の通学、移動をサポートしています。
マイクロバス
スクールバス・部活動移動用・校外授業移動用として大型バス含め７台およびワゴン車２台合計９台で生徒の通学、移動をサポートしています。
マイクロバス
スクールバス・部活動移動用・校外授業移動用として大型バス含め７台およびワゴン車２台合計９台で生徒の通学、移動をサポートしています。
マイクロバス
スクールバス・部活動移動用・校外授業移動用として大型バス含め７台およびワゴン車２台合計９台で生徒の通学、移動をサポートしています。
マイクロバス
スクールバス・部活動移動用・校外授業移動用として大型バス含め７台およびワゴン車２台合計９台で生徒の通学、移動をサポートしています。
マイクロバス
スクールバス・部活動移動用・校外授業移動用として大型バス含め７台およびワゴン車２台合計９台で生徒の通学、移動をサポートしています。
制服紹介
テキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入りますテキストが入ります
男子
女子
スクールバス時刻表
明誠の教育活動
土曜日講座
SHIP学習SCHOOL
Online 英会話
キャリアサポート
しちゃるラボ
セブ島留学
バーチャルキャンパスSHIPとは？
School of High quality, Intelligence and Personality
高品質の教育で、知性、人格を究める学舎として学習、受験に向けた学習環境の提供を掲げた学習塾です。
生徒一人一人の人格を重んじ、個別学習を中心とし、苦手教科の克服、得意教科の充実、学習方法の確立を目的とします。
また、自習学習室を提供し、平日指定時間はいつでも静かな環境で学習できます。
さらに学習ソフトを活用し、苦手教科、苦手分野の克服をします。
受験までの学習は荒波を乗り越えるようなものです。
是非、同じベクトルを持った仲間と同じSHIP（船）で受験を乗り切りましょう。
SHIPとは？
School of High quality, Intelligence and Personality
高品質の教育で、知性、人格を究める学舎として学習、受験に向けた学習環境の提供を掲げた学習塾です。
生徒一人一人の人格を重んじ、個別学習を中心とし、苦手教科の克服、得意教科の充実、学習方法の確立を目的とします。
また、自習学習室を提供し、平日指定時間はいつでも静かな環境で学習できます。
さらに学習ソフトを活用し、苦手教科、苦手分野の克服をします。
受験までの学習は荒波を乗り越えるようなものです。
是非、同じベクトルを持った仲間と同じSHIP（船）で受験を乗り切りましょう。
- 商栄会
- 隆誠会
商栄会 会則
第1条（名称）
本会は、商栄会と称する。
第2条（目的）
本会は、会員相互の親睦と教養を深め、且つ母校の発展を図ることを目的とする。
第3条（会員）
本会は、正会員と特別会員とを以って構成する。 正会員は、明誠高等学校卒業生である。(浜田高等経理学校・益田高等経理学校・益田高等商業学校・石見商業高等学校・益田商業高等学校卒業生を含む） 特別会員は、現旧母校教職員である。
第4条（組織）
本会の役員は次の通りとし、任期はいずれも2ヶ年とする。但し、留任を妨げない。
1. 名誉会長
2. 顧問
3. 会長（１名）
4. 副会長（若干名）
5. 幹事（若干名）
6. 常任理事（相当数）
7. 地区理事（相当数）
8. 年度別理事（年度毎に相当数）
9. 監事（２名）
第5条（役員の選出）
会長・副会長・監事は、総会において選出する。 2. 顧問・幹事・理事は、会長が委嘱する。 3. 常任理事は、理事の中から選出されるものとする。
隆誠会 会則
第1条（名称）
本会は、商栄会と称する。
第2条（目的）
本会は、会員相互の親睦と教養を深め、且つ母校の発展を図ることを目的とする。
第3条（会員）
本会は、正会員と特別会員とを以って構成する。 正会員は、明誠高等学校卒業生である。(浜田高等経理学校・益田高等経理学校・益田高等商業学校・石見商業高等学校・益田商業高等学校卒業生を含む） 特別会員は、現旧母校教職員である。
第4条（組織）
本会の役員は次の通りとし、任期はいずれも2ヶ年とする。但し、留任を妨げない。
1. 名誉会長
2. 顧問
3. 会長（１名）
4. 副会長（若干名）
5. 幹事（若干名）
6. 常任理事（相当数）
7. 地区理事（相当数）
8. 年度別理事（年度毎に相当数）
9. 監事（２名）
第5条（役員の選出）
会長・副会長・監事は、総会において選出する。 2. 顧問・幹事・理事は、会長が委嘱する。 3. 常任理事は、理事の中から選出されるものとする。
普通科特進コース
国公立大学や
難関私立大学への進学を目指す
2年次からは文系・理系、希望のクラスを選択し、より進路に即した教科に 力を入れ学習しながら、進路の実現を果たすことが出来ます。
[newslist カテゴリースラッグ]
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